
全國高級中等學校專業群科 專題實作及創意競賽優良作品展
墨新聞 |記者王承綸/高雄報導 為 優化 技術型高中學生之創意與實作能力,教育部國民及學前教育署 主辦 「全國高級中等學校 專業群科專題 實作及創意製作競賽」,透過學生創意與實務作品,展現技術型高中教學成果。本競賽分「專題組」與「創意組」進行,為全國技術型高中學生參與層面最高、影響最廣,並與課程教學直接結合之競賽,充分發揮技職教育注重實務之特色。本年度全國總計 2,568 校科辦理 初審,約 2,000 件 ( 以上 ) 作品參與複賽,最後選出 2 77 件作品進入全國決賽 , 「專題組」計 15 4 件作品、 2 5 7 位指導教師及 62 0 位參賽學生、「創意組」計有 1 2 3 件作品、 189 位指導教師及 3 52 位參賽學生 , 競賽激烈,決賽主要針對學生創作作品、展示海報、成果報告及學生現場口頭說明進行評分,體現高級中等學校 專業群科教學 成效及提升學生實務能力 的 重要性。 圖説:自動收羽球機。(科館提供) 教育部國民及學前教 育署為提升全 國高級中等學校學生技職教育的國際競爭力, 於1 1 5 年 6 月 3 日(星 期 三 ) 至 6 月 5 日(星 期 五 )假 國立科學工藝博物館 北館一樓三角大廳展出 ( 地址: 高雄市三民區九如一路 720 號 ) 舉辦 「全國高級中等學校 專業群科專題 實作及創意競賽優良作品展」,展示方式包括實體展示 及現場解說 ,使與會 師生及民眾 瞭解創意的啟發概念, 進而展現 「 專題實作課程 」學生的 學習成果經由 作品 發揮創意, 與日常生活或產業結合,提升實用程度。 圖説:創意插畫公仔。(科工館提供) 本屆參賽作品風格鮮明,「專題組」側重專業技術、 節能減碳與 實用性;「創意組」則強調環保精神、生活結合與獨創思維。歡迎各級學校師生及社會各界踴躍前往參觀,共同見證技 高 ( 技術型高級中等學校 ) 學生如何轉化課堂所學,將創意落實為現實的實作歷程。 競賽已於本月 2 日 完成 全國決賽 , 1 5 群榮獲第一名作品 3 7 件 ( 「專題組」 2 2 件作品 及 「創意組」 1 5 件作品 ) , 展期 3 日歡迎全國高中職師生 、國中 師生及 民眾前來觀展,作品 充分發揮 技 高學生創意與實務能力, 現場獲獎學生親自解說作品理念, 展現 專題實作課程學習成果, 技職教育 人才培育 的 成果 讓技職學生在國際、產業都能發光發熱展現技職 特色 ,帶領 民眾 看見技職的多元蓬勃發展,鼓勵學生適性選讀技職教育。 使社會大眾能了解技術型 高中群科教學 務實致用的特色 , 藉以正向宣導技職教育辦理內涵,提升各界對於高級中等學校專題實作的關注及重視。 此篇文章最開始出處為: 全國高級中等學校專業群科 專題實作及創意競賽優良作品展
2026/06/03 21:28


















