為深化校園性別平等教育與法治觀念，並提升學生對跟蹤騷擾行為的認識與防範意識，臺南市政府教育局辦理「115年度性別平等教育週『跟蹤騷擾我不要』宣導圖卡徵選活動」，共收到95件作品參賽，包括國小中年級組36件、國小高年級組36件及國中組23件。學生透過圖像創作，將跟蹤騷擾防治觀念轉化為貼近校園生活、淺顯易懂的宣導素材。
臺南市長黃偉哲表示，市府相當重視兒少身心安全與友善校園環境的建構，性別平等教育不只是課堂上的知識，更應落實在學生每日的人際互動中。本次活動以「跟蹤騷擾我不要」為主題，透過學生熟悉的視覺創作方式，引導孩子認識跟蹤騷擾可能出現的各種樣態，包括監視觀察、盯梢尾隨、歧視貶抑、通訊騷擾、不當追求、寄送物品、妨害名譽及冒用個資等行為，進一步學習尊重他人界線，也懂得在面對不舒服或疑似騷擾情境時，勇敢拒絕、保留證據並尋求協助。
教育局長鄭新輝指出，本次活動依據臺南市政府性別平等教育委員會決議，並配合115年度性別平等教育週規劃辦理，透過創意圖像設計，將「跟蹤騷擾八大樣態」、「求助流程」及「自我防護三步驟」等觀念轉化為兼具教育性與實用性的宣導素材。期望透過學生視角，讓性平教育與法治觀念更加貼近校園生活。
教育局公布獲獎名單，國小中年級組特優由大灣國小周妤蓁獲得；國小高年級組特優為安順國小郭婉蓁；國中組特優則由南新國中王盈又獲得。各組優等及佳作作品也展現學生豐富創意與對議題的深入理解。
